Inglés de 5º

martes, 24 de marzo de 2020

POR FAVOR, NO INTENTÉIS ENVIARME LA FICHA INTERACTIVA. POR ALGÚN MOTIVO, SE HA BLOQUEADO ESA OPCIÓN Y NO LA PUEDO VER.
En el futuro puede que os mande más actividades de ese tipo, que podéis hacer directamente en el blog, a no ser que yo os diga que la copiéis en el cuaderno.
Os recuerdo que estas actividades son para REPASAR y que no olvidéis los contenidos.

A PARTIR DEL LUNES DÍA 30 DE MARZO EMPEZAREMOS EL TEMA 5.
COMO TENÉIS CONMIGO 2 SESIONES A LA SEMANA, IRÉ PONIENDO 2 SESIONES SEMANALMENTE.

¡ÁNIMO A TODOS Y PACIENCIA! CADA VEZ QUEDA MENOS....

miércoles, 18 de marzo de 2020

Para Jaime y todos aquellos que no tengan la segunda fotocopia.

Estas son las actividades de la segunda fotocopia. Ya sabéis que en la guía digital la apariencia de las actividades a veces cambia, pero como lo váis a hacer en el cuaderno da igual. No olvidéis ponerme en el cuaderno "Actividades de fotocopia 2". ¡Ánimo a todos!

lunes, 16 de marzo de 2020

Martina, esto es para ti

Esto es para Martina y para cualquiera que no tenga la primera fotocopia. Lo único que hay que hacer es escribir las actividades en el cuaderno, poniendo de titular "Fotocopia 1". Lo primero es la explicación de la parte de Gramática; es para repasar, no hay que copiarlo
¡ÁNIMO A TOD@S!

viernes, 13 de marzo de 2020

Tarea para las próximas dos semanas

Hola, chicos y chicas de 5º. La tarea que os pongo aquí es para las 3 clases, pero hay alguna que va más adelantada que las otras. Por eso, cuando veais la tarea, los que ya tengais algo hecho no tendreis que repetirlo, ok?
Aquí os pongo videos para recordaros lo que hemos dado en el tema. Sólo hay una cosa que no he podido explicaros porque la dejaba para el final, y es que
hay adjetivos que son irregulares (sus comparativos no siguen las reglas) y son:
good ....... better....... ~~gooder~~
bad.........worse ........ ~~bader~~

- lo primero que teneis que hacer son las págs. 46 y 48 del libro, a través del libro digital, que para eso está. Os recuerdo que en libro digital podeis escuchar los listenings igual que en clase.
   Pág. 46: Listening "My botswana blog" (algunos ya lo habeis hecho conmigo en clase)
                 Activity 2 in your notebook
   Pág. 47: activity 1 in your notebook
                 activity 2 (oral)
- todos teneis 2 fotocopias por las 2 caras. Deben estar hechas también.
- a partir de aquí, iré poniendo actividades de repaso de todo el tema. Debeis hacerlas en el cuaderno.

SI TENEIS ALGUNA DUDA, PODEIS PREGUNTARME A TRAVÉS DE COMENTARIOS EN EL BLOG. PARA ELLO:
1º.-debeis tener una cuenta de correo electrónico de gmail (puede ser la de vuestros padres).
2º.- debeis haceros seguidores del blog NO DEL GENERAL, DEL DE INGLÉS.
3º.- una vez que sois seguidores, ya podeis poner comentarios.

¡ÁNIMO, QUE ESTO PASARÁ ANTES O DESPUÉS!